
'ครูศพด.'3จว.ปริมณฑลดูงานร.ร.รุ่งอรุณ
ครูศพด. 3 จังหวัด ปริมณฑล เข้าชมและศึกษาแนวการสอน ร.ร. รุ่งอรุณ เพื่อปรับใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่
12มี.ค.2556 ผู้อำนวยการโรงเรียนรุ่งอรุณ และ คณะครู ผู้สอนหลักสูตรศึกษาศาสตร์ สถาบันอาศรมศิลป์ ให้การต้อนรับ คณะครูจาก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (ศพด.) จำนวน 50 คน จากพื้นที่จังหวัด สมุทรปราการ , สมุทรสาคร และ นครปฐม
นางสุนิสา ชื่นเจริญสุข ผู้อำนวยการโรงเรียนรุ่งอรุณ กล่าวให้การต้อนรับคณะผู้มาเยือน พร้อมบรรยายถึงหลักคิดและแนวทางการปฏิบัติงานด้านการเรียนและการสอนของโรงเรียนรุ่งอรุณ ซึ่งเป็นโรงเรียนทางเลือกในเครือข่ายโรงเรียนไทยไท ทั้งนี้ได้มีการพาคณะครูจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (ศพด.) เข้าเยี่ยมชม พื้นที่และการเรียนการสอนของนักเรียนโรงเรียนรุ่งอรุณ ในระดับชั้นอนุบาล 1 ถึง อนุบาล 3 ที่จัดให้มีการแบ่งเป็นชั้นละ 3 ห้องเรียน แต่ละห้องเรียนมีจำนวนนักเรียน 25 คนต่อห้องเรียน และมีครูผู้สอน 2 คน ต่อหนึ่งห้องเรียน
บรรยากาศช่วงเช้า เวลาประมาณ 9.00น. ได้มีการจัดกิจกรรมหยดน้ำของนักเรียนอนุบาล 3 ซึ่งเป็นเด็กวัยเพียง 5 – 6 ปี โดยมีมีพ่อแม่ ผู้ปกครองของเข้าร่วม “กิจกรรมหยดน้ำ” ในครั้งนี้
การจัด “กิจกรรมหยดน้ำ” เป็นการนำเสนอสิ่งที่นักเรียนได้เรียนรู้ ผ่านการเรียนการสอนของทางโรงเรียน ภายในระยะเวลา 1 ภาคเรียนที่นักเรียนได้รับ ให้แก่ผู้ปกครองได้รับทราบ อาทิ ความสามารถของนักเรียน ในการเล่านิทานกลุ่ม , การแสดงท่าทางประกอบเพลง , การร้องเพลง , การทำกับข้าว , การทำงานด้านศิลปะ ฯลฯ ซึ่งล้วนแล้วแต่เป็นความสามารถของเด็ก ๆ ที่มีพัฒนาการที่ดีขึ้นตามลำดับอย่างเป็นได้ชัด
นายบุญชู ประมาตร ผู้อำนวยการกองการศึกษา องค์การบริหารส่วนตำบลบางเสาธง จังหวัดสมุทรปราการ และ นางประภาพันธ์ สินเจริญทรัพย์ รักษาการผู้อำนวยการกองการศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลบางบ่อ จังหวัดสมุทรปราการ ได้ให้ทัศนะต่อประเด็น 4 ประเด็น
อันได้แก่ ทัศนะด้านสภาพแวดล้อม : ภายในโรงเรียนรุ่งอรุณและสถาบันอาศรมศิลป์ มีการจัดสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนที่เหมือนบ้าน ที่มีความอบอุ่น ทำให้เด็กได้สัมผัสธรรมชาติโดยตรง เน้นใช้วัสดุที่เป็นไม้ในทุกสิ่ง ที่เป็นสิ่งของเครื่องใช้ มีการปลูกดูแลความสะอาด ทำให้สถานที่ปราศจากขยะสิ่งสกปรกและที่สำคัญคือมีการคัดแยกขยะ อีกทั้ง การได้เห็นถึงการเน้นให้มีการใช้อุปกรณ์ที่เป็นผ้าในการตกแต่งห้องเรียนทำให้เด็กสัมผัสได้ถึงความอ่อนโยน
ทัศนะต่อบทบาทครู : ครูโรงเรียนรุ่งอรุณมีพฤติกรรมต่อเด็ดเรื่องการใช้เสียงที่เบา ไม่ดุดัน ในการพูดคุยกับเด็ก มีการใช้เพลงเป็นกิจกรรมในการสอนและการสนทนา ครูจัดทำสื่อในการสอนที่เชื่อมโยงให้เด็กอยากเรียนรู้ เน้นให้เด็กปฏิบัติตนตามแบบอย่างวิถีพุทธศาสนา
ทัศนะต่อบทบาทนักเรียน : นักเรียนโรงเรียนรุ่งอรุณมีความสุข ผ่านหน้าตายิ้มแย้มแจ่มใส ไม่เล่นเสียงดัง สะท้อนให้เห็นถึงพฤติกรรมของเด็กที่มีความรับผิดชอบช่วยเหลือตัวเอง สร้างความเป็นระเบียบในตัวเองด้วยสภาพแวดล้อมที่ทางโรงเรียนเอื้อหนุน อีกทั้งยังเป็นผู้ใช้วัสดุธรรมชาติอย่างรู้คุณค่า
ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง : ผู้ปกครองสนใจในกิจกรรมและการพัฒนาของลูก มีเวลาและหาเวลาที่จะเข้าร่วมกิจกรรมในการเรียนหรือ กิจกรรมการนำเสนอผลงานทักษะความรู้ ในวันกิจกรรมหยดน้ำ ซึ่งไม่ได้มีการกำหนดบ่อยครั้ง จึงถือได้ว่าเป็นการทำกิจกรรม สร้างให้ผู้ปกครอง และ ครู ร่วมทั้งเด็กได้มาอยู่ร่วมกัน ทำเข้าใจและรับรู้รับทราบพฤติกรรมของเด็กนักเรียน ไปพร้อม ๆ กัน นำไปสู่การพูดคุยที่จะพัฒนาทักษะต่าง ๆ ของเด็กได้เป็นอย่างดี
ด้าน นางสาววรารัตน์ นิยมไทย อาจารย์ประจำภาควิชาศึกษาศาสตร์ หลักสูตรปฐมวัย สถาบันอาศรมศิลป์ เจ้าของโครงการ “เปิดห้องเรียนครูปฐมวัย” สถาบันอาศรมศิลป์ ได้ระบุว่า การดำเนินการตามโครงการฯ ครั้งนี้ เพื่อเผยแพร่หลักแนวคิดอย่างเป็นรูปธรรมที่แท้จริง ให้ได้เห็นและรับรู้ ผ่านการนำเสนอในกิจกรรม การศึกษาและเยี่ยมชมโรงเรียนรุ่งอรุณ ของคณะครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (ศพด.) ในพื้นที่ 3 จังหวัด ที่มีจำนวนทั้งสิ้นกว่า 20 ศูนย์ ให้ได้ทราบถึงการจัดการเรียนการสอนในแบบของโรงเรียนทางเลือก เครือข่ายโรงเรียนไทยไท และจะมีการนำประเด็น 4 ประเด็นหลัก ที่ได้จากทัศนะของผู้เข้าร่วมชม นำมาสรุปรวบร่วมเป็นผลข้อมูลเชิงการรับรู้และเผยแพร่ สู่สังคม ในแนวทางและแบบอย่าง ด้านการเรียนการสอนของโรงเรียนทางเลือกและเครือข่ายโรงเรียนไทยไทต่อไป