ไลฟ์สไตล์

'ครูศพด.'3จว.ปริมณฑลดูงานร.ร.รุ่งอรุณ

'ครูศพด.'3จว.ปริมณฑลดูงานร.ร.รุ่งอรุณ

12 มี.ค. 2556

ครูศพด. 3 จังหวัด ปริมณฑล เข้าชมและศึกษาแนวการสอน ร.ร. รุ่งอรุณ เพื่อปรับใช้กับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่

              12มี.ค.2556 ผู้อำนวยการโรงเรียนรุ่งอรุณ และ คณะครู ผู้สอนหลักสูตรศึกษาศาสตร์ สถาบันอาศรมศิลป์ ให้การต้อนรับ คณะครูจาก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (ศพด.) จำนวน 50 คน  จากพื้นที่จังหวัด สมุทรปราการ , สมุทรสาคร และ นครปฐม
             
              นางสุนิสา ชื่นเจริญสุข ผู้อำนวยการโรงเรียนรุ่งอรุณ กล่าวให้การต้อนรับคณะผู้มาเยือน พร้อมบรรยายถึงหลักคิดและแนวทางการปฏิบัติงานด้านการเรียนและการสอนของโรงเรียนรุ่งอรุณ ซึ่งเป็นโรงเรียนทางเลือกในเครือข่ายโรงเรียนไทยไท ทั้งนี้ได้มีการพาคณะครูจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (ศพด.) เข้าเยี่ยมชม พื้นที่และการเรียนการสอนของนักเรียนโรงเรียนรุ่งอรุณ ในระดับชั้นอนุบาล 1 ถึง อนุบาล 3 ที่จัดให้มีการแบ่งเป็นชั้นละ 3 ห้องเรียน แต่ละห้องเรียนมีจำนวนนักเรียน  25 คนต่อห้องเรียน  และมีครูผู้สอน 2 คน ต่อหนึ่งห้องเรียน
 
              บรรยากาศช่วงเช้า เวลาประมาณ 9.00น. ได้มีการจัดกิจกรรมหยดน้ำของนักเรียนอนุบาล 3  ซึ่งเป็นเด็กวัยเพียง 5 – 6 ปี  โดยมีมีพ่อแม่ ผู้ปกครองของเข้าร่วม “กิจกรรมหยดน้ำ” ในครั้งนี้
 
              การจัด “กิจกรรมหยดน้ำ” เป็นการนำเสนอสิ่งที่นักเรียนได้เรียนรู้ ผ่านการเรียนการสอนของทางโรงเรียน ภายในระยะเวลา 1 ภาคเรียนที่นักเรียนได้รับ ให้แก่ผู้ปกครองได้รับทราบ อาทิ ความสามารถของนักเรียน ในการเล่านิทานกลุ่ม , การแสดงท่าทางประกอบเพลง , การร้องเพลง ,  การทำกับข้าว , การทำงานด้านศิลปะ ฯลฯ ซึ่งล้วนแล้วแต่เป็นความสามารถของเด็ก ๆ ที่มีพัฒนาการที่ดีขึ้นตามลำดับอย่างเป็นได้ชัด 
 
              นายบุญชู  ประมาตร ผู้อำนวยการกองการศึกษา องค์การบริหารส่วนตำบลบางเสาธง จังหวัดสมุทรปราการ และ นางประภาพันธ์  สินเจริญทรัพย์ รักษาการผู้อำนวยการกองการศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลบางบ่อ จังหวัดสมุทรปราการ ได้ให้ทัศนะต่อประเด็น   4  ประเด็น
อันได้แก่  ทัศนะด้านสภาพแวดล้อม  :  ภายในโรงเรียนรุ่งอรุณและสถาบันอาศรมศิลป์  มีการจัดสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนที่เหมือนบ้าน  ที่มีความอบอุ่น ทำให้เด็กได้สัมผัสธรรมชาติโดยตรง เน้นใช้วัสดุที่เป็นไม้ในทุกสิ่ง  ที่เป็นสิ่งของเครื่องใช้ มีการปลูกดูแลความสะอาด ทำให้สถานที่ปราศจากขยะสิ่งสกปรกและที่สำคัญคือมีการคัดแยกขยะ อีกทั้ง การได้เห็นถึงการเน้นให้มีการใช้อุปกรณ์ที่เป็นผ้าในการตกแต่งห้องเรียนทำให้เด็กสัมผัสได้ถึงความอ่อนโยน
 
              ทัศนะต่อบทบาทครู  : ครูโรงเรียนรุ่งอรุณมีพฤติกรรมต่อเด็ดเรื่องการใช้เสียงที่เบา ไม่ดุดัน ในการพูดคุยกับเด็ก  มีการใช้เพลงเป็นกิจกรรมในการสอนและการสนทนา ครูจัดทำสื่อในการสอนที่เชื่อมโยงให้เด็กอยากเรียนรู้ เน้นให้เด็กปฏิบัติตนตามแบบอย่างวิถีพุทธศาสนา
 
              ทัศนะต่อบทบาทนักเรียน :  นักเรียนโรงเรียนรุ่งอรุณมีความสุข  ผ่านหน้าตายิ้มแย้มแจ่มใส ไม่เล่นเสียงดัง สะท้อนให้เห็นถึงพฤติกรรมของเด็กที่มีความรับผิดชอบช่วยเหลือตัวเอง สร้างความเป็นระเบียบในตัวเองด้วยสภาพแวดล้อมที่ทางโรงเรียนเอื้อหนุน อีกทั้งยังเป็นผู้ใช้วัสดุธรรมชาติอย่างรู้คุณค่า
 
              ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง  : ผู้ปกครองสนใจในกิจกรรมและการพัฒนาของลูก มีเวลาและหาเวลาที่จะเข้าร่วมกิจกรรมในการเรียนหรือ กิจกรรมการนำเสนอผลงานทักษะความรู้ ในวันกิจกรรมหยดน้ำ ซึ่งไม่ได้มีการกำหนดบ่อยครั้ง จึงถือได้ว่าเป็นการทำกิจกรรม สร้างให้ผู้ปกครอง และ ครู ร่วมทั้งเด็กได้มาอยู่ร่วมกัน ทำเข้าใจและรับรู้รับทราบพฤติกรรมของเด็กนักเรียน ไปพร้อม ๆ กัน นำไปสู่การพูดคุยที่จะพัฒนาทักษะต่าง ๆ ของเด็กได้เป็นอย่างดี
 
              ด้าน นางสาววรารัตน์   นิยมไทย อาจารย์ประจำภาควิชาศึกษาศาสตร์ หลักสูตรปฐมวัย สถาบันอาศรมศิลป์  เจ้าของโครงการ “เปิดห้องเรียนครูปฐมวัย” สถาบันอาศรมศิลป์ ได้ระบุว่า  การดำเนินการตามโครงการฯ ครั้งนี้  เพื่อเผยแพร่หลักแนวคิดอย่างเป็นรูปธรรมที่แท้จริง ให้ได้เห็นและรับรู้ ผ่านการนำเสนอในกิจกรรม การศึกษาและเยี่ยมชมโรงเรียนรุ่งอรุณ ของคณะครูผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก (ศพด.) ในพื้นที่ 3 จังหวัด ที่มีจำนวนทั้งสิ้นกว่า  20  ศูนย์  ให้ได้ทราบถึงการจัดการเรียนการสอนในแบบของโรงเรียนทางเลือก เครือข่ายโรงเรียนไทยไท และจะมีการนำประเด็น 4 ประเด็นหลัก ที่ได้จากทัศนะของผู้เข้าร่วมชม นำมาสรุปรวบร่วมเป็นผลข้อมูลเชิงการรับรู้และเผยแพร่ สู่สังคม ในแนวทางและแบบอย่าง ด้านการเรียนการสอนของโรงเรียนทางเลือกและเครือข่ายโรงเรียนไทยไทต่อไป