เผย44รายชื่อหนังสืออ่านนอกเวลาป.1-ม.6 | คมชัดลึก

 (2มิ.ย.) นายกมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ( กพฐ.) เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ประกาศรายชื่อหนังสืออ่านนอกเวลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพิ่มเติมอีกจำนวน 44 รายการ พร้อมจัดทำบัญชีรายชื่อและบรรณนิทัศน์หนังสืออ่านนอกเวลาดังกล่าวให้ครูภาษาไทยใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมการอ่านที่สอดคล้องกับวัยของผู้เรียนซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านและมีประสิทธิภาพในการอ่านสูงขึ้น

 ทั้งนี้ หนังสืออ่านนอกเวลา ภาษาไทยเป็นหนังสือที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนดให้ใช้ในการเรียนการสอน วิชาภาษาไทยตามหลักสูตรนอกเหนือจากหนังสือเรียนสำหรับให้ผู้เรียนอ่านนอกเวลาเรียน ซึ่งแต่เดิมคณะกรรมการจัดทำหนังสือเรียนและคู่มือครูภาษาไทยจะเป็นผู้คัดเลือกโดยพิจารณาจากหนังสือที่ชนะการประกวดต่างๆในแต่ละปีและหนังสือดีที่ผู้เสนอมาจากคณะกรรมการและบุคคลภายนอก โดยประกาศใช้มาตั้งแต่ปี 2518 และประกาศเพิ่มเติมรวมทั้งสิ้น 177 รายการ

 อย่างไรก็ตาม กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ขณะเดียวกัน รัฐบาลก็มีนโยบายส่งเสริมการอ่าน สพฐ. จึงได้แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำเกณฑ์การคัดเลือกหนังสืออ่านนอกเวลา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพื่อพิจารณากำหนดรายชื่อหนังสืออ่านนอกเวลา โดยมีศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร. กุสุมา รักษมณี เป็นประธานกรรมการคัดเลือกซึ่งเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ลงนามประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานแล้ว เมื่อวันที่ 12 พฤษภาคม ที่ผ่านมา ประกาศเพิ่มเติม จำนวน 44 รายการ ประกอบด้วยหนังสืออ่านนอกเวลาเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 จำนวน 10 เล่ม ระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4-6 จำนวน 10 เล่ม ระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1-3 จำนวน 12 เล่ม และระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 12 เล่ม ซึ่ง สพฐ.ได้แจ้งไปยังโรงเรียนในสังกัดทั่วประเทศเรียบร้อยแล้วให้สถานศึกษาพิจารณาใช้เสริมการเรียนรู้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย รายวิชาพื้นฐานและรายวิชาเพิ่มเติมทั้งนี้ให้วัดและประเมินผลตามวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับผู้เรียนต่อไปโดยสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ <http://edsouth.obec.go.th/>

 “สพฐ.ให้ความสำคัญในการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่าน ซึ่งผู้เรียนนอกจากจะมีประสิทธิภาพในการอ่านสูงขึ้นสามารถใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจแก้ปัญหาในการดำเนินชีวิต มีความเข้าใจ และแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้แล้ว ยังส่งผลให้สามารถนำมาเป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างความความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันของคนในชาติ เป็นสมบัติทางวัฒนธรรมอันก่อเกิดความเป็นเอกภาพ และเสริมสร้างบุคลิกภาพของคนในชาติให้มีความเป็นไทยอีกด้วย” รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าว

 อนึ่ง รายชื่อหนังสืออ่านนอกเวลาที่ประกาศเพิ่มเติม 44 เล่ม ดังนี้

 ระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1-3 การผจญภัยของพระพุทธเจ้า ตอนปราบช้างตกมัน , ดอกรักสัตว์แสนรู้ , ตามรอยไดโนเสาร์ , นิทานร้อยบรรทัดเล่ม ๑
ตอนข้าเป็นลูกคุณแม่ด้วยก็ได้, นิทานอีสป , บันทึกสี่เท้าจากหัวใจผู้ไร้บ้านฉบับการ์ตูน, บ้านน้อยในฝัน ,ปลุกป่าใหญ่ให้นกน้อย , แมวล้านตัว ,ลูกสัตว์ต่าง ๆ

 ระดับชั้น ป.4-6 นกกางเขน , นิทานร้อยบรรทัดเล่ม ๓
ตอน ตื่นแต่เช้า พึ่งเท้า ไม่พึ่งรถ ,นิทานสุภาษิต ,นิยายดาว , ภาพภาษิตไทย , เล่นสนุกเล่นแบบไทย ,ส้มสีม่วง ,สีเทาเจ้าตัวจิ๊ว ,โสน้อย ,หนูหล่อกับมอมอ

 ระดับชั้น ม.1-3 ขนมแม่เอ๊ย , ขวัญสงฆ์, ฃวดฅนอยู่หนใด, ความสุขของกะทิ , ช ช้าง กับ ฅ ฅน , เด็กชายมะลิวัลย์ , เทพนิยายแอนเดอร์เสน , บ้านเล็กในป่าใหญ่, เรืองแสงอรุณ , เส้นเลือดสีขาว , อัลเฟรด โนเบล

 ระดับชั้น ป.4-6 เจ้าน้อยฟอนเติลรอย , ฉากญี่ปุ่น , ชีวิตทนง , พ่อ: พระยาอนุมานราชธน , นิทานการเงิน , ไม่รู้เลยว่ารัก , มิตรภาพต่างสายพันธุ์, เรไร ไลลา , แว้งที่รัก , สองแขนที่กอดโลก , เสาหินแห่งกาลเวลา , หน้าต่างบานแรก