กราดยิงในรัสเซีย ทำความเข้าใจ ทำไมต้อง “กราดยิง” ในมหาลัยฯ
จากเหตุการณ์กราดยิงในมหาวิทยาลัยรัสเซีย เมื่อวันที่ 20 ก.ย. ถึงแม้ว่าจะไม่รู้แรงจูงใจที่แน่ชัดแต่มีงานวิจัยอธิบายแรงจูงใจในการก่อความรุนแรงในวัยรุ่นมากจาก ‘จินตนการที่ไม่สามารถห้ามได้’
เหตุการณ์กราดยิงในมหาวิทยาลัยรัสเซียเมื่อวันที่ 20 ก.ย.ที่ผ่านมาทำให้มีผู้เสียชีวิต 6 ราย และนักศึกษาหลายรายต้องกระโดดหนีออกนอกหน้าต่าง เพื่อเอาตัวรอด แต่แรงจูงใจในการก่อเหตุเช่นนี้ มีงานวิจัยอธิบายว่า มันมาจาก ‘จินตนการที่ไม่สามารถห้ามได้’
แหล่งข่าวท้องถิ่งรัสเซียกล่าวว่า แรงจูงใจในการก่อเหตุครั้งนี้ เกิดจากแรง กดดัน และ ความเกลียดชัง ของชายวัย 18 ปี แต่เหตุผลดังกล่าว ยังไม่ได้รับการยืนยันอย่างเป็นทางการ อย่างไรก็ตามเหตุการณ์เช่นนี้ไม่ได้ เกิดขึ้นเป็นครั้งแรก จึงมีงานวิจัยที่ศึกษาถึงเรื่องการกราดยิงในสถานศึกษา ซึ่งอธิบาย แรงจูงใจในการก่อเหตุกราดยิงได้ดังนี้
1. ความต้องการ - แรงขับเคลื่อนในในการที่คนเราจะทำอะไรสักอย่างออกมานั้นเกิดจากความคิดและจินตนาการที่มาจากความต้องการเบื้องลึก ทั้งจินตนาการที่ทำให้เรามีความหวัง ต่อชีวิตจนทำให้เราตั้งใจทำงานและนำเงินมาพัฒนาชีวิต และ จินตนาการ ที่มี ความรุนแรงแอบแฝงอยู่ จนอาจนำไปสู่ฉากความรุนแรงในชีวิตจริงและทำให้สังคมวุ่นวาย
อ่านข่าวที่เกี่ยวข้อง:
- สะเทือนขวัญ น.ศ.รัสเซีย "กราดยิง" ดับ 6 กระโดดหน้าต่างหนีตายอลหม่าน (คลิป)
- "คนละครึ่งเฟส 3" เช็คสิทธิคงเหลือล่าสุด ลงทะเบียนรับเงินเข้ารวดเดียว 3,000
- จับแล้ว "น้องไข่เน่า" สาว19 โชว์คลิปสยิว กระฉ่อนเมือง
- ชง ศบค.ชุดใหญ่ 27 ก.ย.นี้ เปิด "โรงภาพยนตร์-สถานบันเทิง"
2. โลกส่วนตัวสูง/ไม่ชอบเข้าสังคม - งานวิจัยชี้ว่าคนที่มีโลกส่วนตัวสูงและยิ่งเคยถูกรังแกหรือมีประสบการณ์เกี่ยวกับความรุนแรงในวัยเด็กจะมีสภาพปัญหาจิตใจมีความอ่อนไหวในเรื่องของความรุนแรงเป็นพิเศษ
3. ความคิดที่ถูกตอกย้ำ - เด็กที่มีโลกส่วนตัวสูง หรือมีความอ่อนไหวทางสภาพจิตใจ และได้รับรู้เรื่องราวของความรุนแรงมาแต่เด็กถือ เป็นสัญญาณที่อันตรายอ่อน ๆ และหากไม่มีโอกาสปรับความเข้าใจ ความคิดนั้นจะค่อย ๆ ถูกตอกย้ำจนในที่สุดเรื่องความรุนแรงก็ครอบงำความคิดของเขา และถูกปลดปล่อยออกมาผ่านการกระทำที่รุนแรง
4. ทำไมต้องสถานศึกษา - สถานศึกษาเป็นเป้าหมายเพราะ เด็กและวัยรุ่นมักประสบปัญหาต่าง ๆ ในโรงเรียน ดังนั้นเด็กที่มีปัญหาทางด้านสภาพจิตใจจะสามารถจินตนาการถึงละเอียดของสถานที่และวิธีในการใช้ความรุนแรงอย่างการสังหารหมู่ออกมาเป็นฉากของโรงเรียน
